狼獾读后感,狼獾读后感,獾的礼物读后感

本文将从多个角度分析和探讨“狼獾读后感”。生活中若缺少书籍，就如同失去了阳光和智慧，作者以流畅的语言描述了相关情节，将思考转化为语言表达。请仔细理解本文中的重要概念！

指导教师：张红

平阴县实验小学四年级七班陈君赫

今天读了沈石溪的《少年与狼獾》这本书，我非常受感动。书的作者是有“动物**大王”之称的沈石溪爷爷写的。主要讲述了一个叫水秧儿的年轻人和三个狼人从敌对到后来互相帮助，患难与共，建立了深厚友谊的故事。

狼獾一贯与人类为敌，为了营救自己两位落水的孩子，它爬上了一位少年的竹筏，这位少年叫水秧儿。起初，水秧儿想拥有狼獾家族，但后来，为了救孩子，母狼獾不顾自己的生命安全，感染了水秧儿。水秧儿动了心，救出了狼獾一家。可天不随人愿，老天偏偏给水秧儿开了个玩笑。

水秧儿的木筏撞在了矶石上散了架。水岩有被漩涡冲走的危险。这时，母狼獾伸出手来营救水岩。狼獾一家和水秧儿被困在悬崖上。水秧儿和金刚狼一起经历了磨难。他们彼此熟悉，有感情和友谊。

水秧儿的父亲来救水秧儿的时候，看到了狼獾，他正要举枪射击。正是水秧儿站在父亲的枪前，帮助狼獾逃跑。

通过这个故事，我深深地感受到人和动物想要和平共处。如果你不是故意伤害它们，它们不会主动伤害你，有时它们会在危机时刻帮助你。就像故事中的狼獾在水秧儿落水时把他救上了岸。所以动物也有感觉。我们不要随意伤害它们。

如果世界上没有动物，人们会感到非常孤独。我真诚地希望人和动物能在美丽的地球上和平共处，友好相处。

星期六，妈妈为我买了一本书，书名叫《狼獾》。一拿到这本书，我便爱不释手，而读完之后，我则热泪盈眶。

书中有一个片段令我记忆犹新：一直狼獾母亲在水流湍急的怒江中，拉住自己的两个孩子，准备爬上木筏，木狼獾把一个孩子放到木筏上去，还有一个孩子，或许是呛着水了，松开了咬住母狼獾的嘴，一下子被水流冲到了离木筏好几米远的地方，母狼獾这时已经没有了力气，完全可以放弃自己的孩子，自己爬上木筏，但是它没有这样做，而是松开了手，准备与孩子同归于尽。

看完这段后，我心里犹如翻滚的波涛，久久不能平静，母爱太伟大了！为了孩子，我愿意牺牲自己的生命，和孩子们一起死去。同时，我也想过我正常的生活，其实，爱在生活中。只要用心去感受和品味，你就会发现自己是如此的快乐和富有。

正如文中的母狼獾，不就是体现母爱的最好写照吗？

书中还有一

死，仅仅是意味着他离开了他的身体。獾不怕死，但他死了时，朋友们太悲伤。读了这段话，我非常感动：獾到死时没有想到自己而还在关心别人！

读到獾看到鼹鼠和青蛙比赛冲下山坡，獾很累，却很快乐时。我想起了爷爷比以前老多了，以前能跟我跑滚跳，现在不行了，走起路来总是喘气，当我读到：我去下面的长隧道了，再见。獾时。我想到了爷爷陪我学琴，教我口算，教我阅读，教我写日记，教我跳绳，教我游泳我的成长，我的每一次进步，离不开爷爷！爷爷啊！你不要离开我！我需要你！以后我不会叫你太累，我会请求爸妈多送些营养品补补你的身体！

当我读到獾教鼹鼠怎样用一张剪纸剪出一长串鼹鼠，獾怎样帮助青蛙成为滑冰高手，獾怎样教会狐狸系领带，獾怎样教兔子太太做姜饼时。我想起了偷读过爷爷那段日记：育种为了千千万万的农民丰收！隔代教育为了千千万万的儿童成长。残生为千千万万的老人做点贡献。哪怕是一点一滴，也心满意足了。

当我看到冬天的雪融化了，鼹鼠谢谢獾送给他的离别礼物时。我知道了帮助别人是最幸福的！帮助别人是最珍贵的礼物，它可以永远珍藏在人们的心中。

今天我读了《獾的礼物》这本书，它主要讲的是一只很有爱心的獾，这只獾常常帮助动物们。第一天，獾吃完饭，在椅子上睡着了。他做了一个梦。第二天，狐狸去看獾时，却发现獾死了。

狐狸立刻把这件事告诉了小动物，动物们都很伤心。春天来了，动物们聚在一起谈论獾。狐狸回忆说：我以前没打领带。自从獾教我怎么打领带，我就学会了。兔子回忆道：

我以前不知道怎么做薄煎饼。自从獾教我做薄煎饼以来，我就学会了做薄煎饼。小熊回忆说：我以前不知道怎么滑冰。既然獾教我滑冰，我就能滑冰了

我感觉獾很有爱心，獾留给大家的是爱，大家回馈给獾的是尊敬和怀念。他虽然很老，但总是喜欢帮助动物们。不像我们世上的一些人，看到别人有困难，即使去帮助也不会认认真真的去帮她们；有些人不但不会帮助，反而会嘲笑她们。

在世界上我们最需要的是爱，獾给我们做出了榜样。獾让我想起了沈子琪。（在同学们受伤时，她总是主动把同学们送到医务室。

）如果我碰到需要帮助的人时，我也会伸出友谊之手，尽自己最大的力量，正如：“赠人玫瑰，手有余香。”

獾的洞里有许多食物，但他并不开心。“苹果、虫子，萝卜、土豆？？老是这些，老是这些！”他叹了口气说，“我希望能换个口味，吃到一顿真正的美

励志的句子收集并整理了“苍狼读后感”，如果这篇文章对你有所启示请动动手指把它收藏起来。一本书可以包罗万象，只要你感想，就没有不可能，读完作品之后，不妨用笔把这些感悟记下来。此时读后感的作用就是将我们的见解记录下来，帮助我们更有效的抓住重点。

暑假里，我读了常熟籍作家金增豪的动物**代表作——《苍狼》。这是一个非常有趣的故事。它讲述了一个电影摄制组把狼的家人放在一个小荒岛上，然后逐渐把兔子、猪和其他动物放在岛上的故事，希望狼能按照他们设计的剧本来做。可是狼做的每一件事几乎都和剧本不同，反而在小岛上上演了一幕幕出人预料的、惊人的活剧……

读了这个故事，我陷入了沉思。我发现，虽然狼的行为出乎摄制组的意料，但从狼的本性来看，这是合理的。虽然狼被俘并放到了荒岛之上，但它们却时刻在捍卫自己的狼性。

比如说，狼只信赖自己挖的洞穴或天然的洞穴，它们放弃了摄制组给它们准备好的碉堡这个可疑的洞穴，而是草草地改造了一个天然的山洞，安下了家。狼是荒野之子，开始面对荒岛的时候，它们激动万分，可是当它们发现人类的踪迹时，就开始产生了要摆脱人类的愿望。它们始终拒绝人类的安排、避免被驯化。

最后，它们冒着被老鹰啄食和被水淹没的危险，冒着生命危险横渡大海寻找自己的家园。当我读到“小狼大哥已经死去，但它的嘴巴依旧没有松开！……这条生命之链在海面上划出一道鲜红”时，我的心被深深地触动了。

狼虽然是一种凶猛的野兽，但它所体现的不甘于被驯服、固守狼性、顽强拼搏、渴望自由的特点，使人震惊，促使我们不断反思自己。

昨天上班无聊带去消磨时间的，话说我看书的速度还挺快，想当初看《盗墓笔记》的时候休息天一天可以看个3本（我是凑齐全套再一起看）。所以在春节长假还没完全结束的时候上班偷懒，完全无鸭梨，这种时候上班根本就是浪费电力浪费加班工资――不过反正我是领加班工资的，悠闲的看书喝茶然后拿着加班3倍工资的日子一年里可不多！

言归正传，来说说看完这套书的观后感：

和《盗墓笔记》还是有一定的类似度的――至少故事都发生在地下，然后遇到了很多无法用科学解释的东西。话说三叔是不是地底人啊，为什么所有的故事要么盗墓要么地底勘测，还有套《怒江之战》没看，准备明天上班带去看，反正所有的故事都离不开地下，虽然有点千篇 一律的感觉，但就是因为发生在地下，人们所不熟悉的地下，发生了所有无法解释的事。

阅读是一种好习惯，但我们也需要选择好的书籍来读。每个人读完一本作品后，都会有自己独特的感受和体验。我们需要将内心的启示以文字形式表达出来，留作自己思考。那么如何写出一篇引人入胜的读后感呢？

首先，我们需要对所读的文章进行仔细的阅读和理解。只有真正理解了作者的观点和表达方式，才能更好地表达自己的感受。接着，我们可以分析文章的优点和亮点，比如深入的主题、独特的观点、感人的情感等等。将这些亮点提炼出来，作为读后感的主要内容。

其次，读后感需要具备一定的结构。我们可以先简单介绍书籍的概述和主题，然后详细阐述自己的阅读体验和思考。在论述过程中，可以适当引用书中的语录或对话，以增强文章的说服力和可读性。最后，总结整篇读后感，简单表达一下自己的观点和感受。

最后，要吸引读者注意，我们可以使用一些吸引人眼球的标题和开头，让读者对文章产生兴趣。同时，在文章中可以加入一些个人的思考和观点，增加读后感的独特性和亲和力。希望这篇“狼人读后感”文章能受到大家的喜爱和支持，并将其分享给更多人。

【注】：“狼人读后感”为文章的标题，可以根据实际情况进行替换。

《小狼小狼》这本书主要讲了一位青年养了一只小狼的故事，小狼人。那位青年的名字叫陈阵，是个北京人。他来到草原后就对草原的狼着了迷。有一次他从母狼那儿偷走了一只小狼，就把那只小狼养了起来。小狼的聪明勇敢感动了陈阵，渐渐地他与小狼有了感情。后来小狼被打死了，他和好朋友把小狼的皮高高挂在旗杆上，表示对小狼的怀念。

这本书我最感兴趣的是小狼学狗叫的事。有一次那只小狼看到其他狗在那儿“汪、汪、汪”地叫，它也想学狗叫，可是它怎么也叫不出来，好不容易叫出了“慌慌”这种声音。陈阵听到它叫“慌慌”，喜欢在后面加一声“张张”，变成了“慌慌张张”。大家听到小狼的声音都笑了，说是那个狼不狼狗不狗的东西叫得好玩！连狗也感到好玩，还在地上打着滚呢！

读了《小狼小狼》这本书我感受很深。我本来是很害怕狼的，觉得狼很坏，很凶恶。现在感到狼也通人性，只有当狼找不到东西吃的时候或受到攻击的时候才会攻击我们人类；狼很团结，干什么都要一起去干；有母爱的狼妈妈时时护卫着自己的小狼。我很喜欢小狼，因为小狼很可爱、很好玩。

故事的主人公多弗三岁的时候爸爸妈妈就神秘失踪了，他被蒂米一家收养。在七岁生日的月圆夜，他变成了小狼人。而且在每个月的月圆日